LIBERarte: septiembre 2010

LIBERarte

La celebración del bicentenario en nuestro país debe ser la oportunidad justa para iniciar una reflexión sobre uno de los valores más importantes para la especie humana y que ha impulsado el inicio de múltiples batallas con tal de establecer su reinado, estamos refiriéndonos al valor de la libertad.

Su reflexión debe llevarnos a plantear preguntas que generen en los estudiantes grados de consciencia sobre la implicación que trae este valor en sus vidas y en las vidas de los otros.

Este trabajo busca no solo generar esa reflexión sino además busca plasmar en obras de arte abstractas el sentimiento experimentado por cada estudiante a propósito de la libertad.

De esta manera los estudiantes de grado 10º y 11° iniciarán una serie de reflexiones sobre la estética y la libertad en las clases de filosofía y sociales para luego proyectar su pensamiento en obras de arte individual, que superen la copia de la realidad, en una postura muy platónica, y que por lo tanto los lleve a realizar obras abstractas con el fin de potenciar su creatividad y sobre todo la capacidad de hacer significativo aquello que parece no serlo.

LIBERarte

FOTOS

AMA Y SÉ LIBRE POR PAOLA TABORDA

LA LIBERTAD EN UNA ILUSTRACIÓN POR JHON MAYA

SIN TÍTULO POR JOHANA VANESSA HERRERA

LA LIBERTAD POR ANGIE NAVARRO

SIN TÍTULO POR JHON ALEXANDER MARTÍNEZ

SIN TÍTULO POR JUAN DAVID TAPIA

DOS VIDAS DIFERENTES POR CRISTIAN ROMERO

LIBERTAD POR STEFANY LEAL

LIBERTAD POR JOSEPH OCAMPO

SIN TÍTULO POR SEBASTIAN BETANCOURTH

LIBRE DE ATADURAS POR SEBASTIAN VÁSQUEZ OCAMPO

ARTE ABSTRACTO POR STEVEN INFANTE